I. |
Общо описание на теста |
|
1.1 |
Име на теста |
ИНДИРЕКТНА СКАЛА ЗА УПОТРЕБА НА ПСИХОАКТИВНИ ВЕЩЕСТВА |
1.2 |
Оригинален тест или адаптация |
Оригинален тест |
1.3 |
Оригинално име на теста |
|
1.4 |
Акроним |
ИСУВ |
1.5 |
Издател на оригиналния тест |
Пламен Калчев |
1.7 |
Автор |
Пламен Калчев |
1.9 |
Права |
Пламен Калчев (за контакти: ppkalchev@yahoo.com) Достъп и условия за ползване: Авторът предоставя на квалифицираните потребители, преминали през тренинг за работа с ИСУВ, съдържанието и ключовете на скалата и им дава персонално право да използват инструмента, включително да копират тестовите бланки за лична употреба. |
1.10 |
Категория на теста |
B |
1.11 |
Общ рейнтиг |
**** |
1.12 |
Кратко описание на теста |
ИСУВ е предназначена на първо място за масови скринингови проучвания в училище с цел идентифициране на употребяващите често дрога юноши, които все още не са достигнали равнищата на злоупотреба или зависимост. Целта е не диагностично заключение, а ранна идентификация на юношите, които са в риск от ескалиране на употребата и съпътстващите я емоционални и поведенчески проблеми.
Терминът индиректна оценка предполага определяне на статуса на лицето на базата на психични характеристики, нагласи, отношения и форми на поведение, без преки въпроси за личния опит в употребата на дрога.
Освен основното предназначение на общия показател, компонентите на скалата предлагат кратка оценка на важни аспекти на нагласите и функционирането в юношеска възраст (асоциални прояви, отчуждение от родителите, нагласи към дрогата) и могат да се използват като допълнително средство за подпомагане на диагностичното заключение, в рамките на индивидуалното оценяване и консултиране.
Скалата е полезна и за оценка на ефективността от осъществени програми, предприети тренинги и други форми на интервенция, както и за изследователски цели – анализ на развитието в юношеска възраст, валидизиране на инструменти и др. |
1.13 |
Област на приложение |
Масови скринингови проучвания в училище с цел идентифициране на употребяващите често дрога юноши, които все още не са достигнали равнищата на злоупотреба или зависимост.
Оценка на важни аспекти на нагласите и функционирането в юношеска възраст (асоциални прояви, отчуждение от родителите, нагласи към дрогата)
Оценка на ефективността от осъществени програми, предприети тренинги и други форми на интервенция |
1.14 |
Целева популация |
Ученици 9–12 клас |
1.15 |
Начини на администриране |
|
|
|
Стандартна администрация (на хартия) |
|
|
|
1.16 |
Време за администрация |
10 минути |
1.17 |
Брой айтеми |
38 |
1.18 |
Формат на айтемите |
4-степенна Ликертова скала за съгласие |
II. |
Скали |
|
2.1 |
Брой скали |
6 |
2.2 |
Описание на скалите |
Асоциални прояви/девиантен контекст |
|
|
Отчуждение от родителите/неблагополучия |
|
|
Положителни нагласи към дрогата |
|
|
Контролна скала - диссимулация |
|
|
За риск от честа употреба на дрога (общ показател) |
|
|
За риск от редовна употреба на алкохол (общ показател) |
III. |
Точкуване |
|
3.1. |
Начини за изчисление на резултатите |
SPSS или EXCEL изпълними файлове, за получаването им трябва да се контактува авторът |
3.2. |
Скала за представяне на резултатите |
Стандартна Т-скала със средна 50 и стандартно отклонение 10 |
IV. |
Доклади |
|
4.1. |
Автоматично генерирани доклади |
Не |
4.2. |
Наименование на доклада |
|
4.3. |
Начин на представяне на резултатите в доклада |
|
4.4. |
Сложност на доклада |
|
4.5. |
Чувствителност към контекста |
|
4.6. |
Модифицируемост на доклада |
|
4.7. |
Прозрачност |
|
4.8. |
Стил и тон |
|
4.9. |
Потребител на доклада |
|
V. |
Документация |
П. Калчев [2009]. Индиректна скала за употреба на психоактивни вещества в юношеска възраст. С.: Изток-Запад; в мрежата за книгоразпространение или по време на тренинга. (Ръководството не съдържа ключовете и пълното съдържание на скалата.) |
VI. |
Качество на ръководството и тестовите материали |
**** |
VII. |
Норми |
|
7.1. |
Размер на нормативната извадка |
[****] През различните етапи на конструирането на ИСУВ са използвани данните от 2147 лица. Нормативни стойности по пол на окончателната версия: 728 момчета и 939 момичета; общи норми –върху балансирана по пол извадка: 1419 лица. |
7.2. |
Адекватност на нормите спрямо приложенията на теста |
[***] (Нормативната извадка адекватно представя целевата популация на теста) |
VIII. |
Надеждност |
|
8.1. |
Тест-ретест надеждност |
|
|
|
|
8.2. |
Вътрешна консистентност |
Скали |
|
|
(Коефициенти на Кронбах алфа, пресметнати на базата на 1419 лица, съставляващи нормативната извадка) Кронбах алфа на първичните скалите медиана 0,67, на показателите за риск от употреба на дрога и алкохол: 0,84 и 0,83. |
IX. |
Валидност |
|
9.1. |
Корелации с други скали, измерващи същите конструкти |
1. Скрининговия въпросник за употреба на дрога в юношеска възраст (Personal Experience Screening Questionnaire, Winters, 1991).
2. Личностни характеристики – търсене на усещания, атипичност на поведението, самооценка, депресия, близост с родителите, нагласи към училището и учителите от Поведенческа система за оценка на децата (Behavior Assessment System for Children, BASC; Reynolds & Kamphaus, 1992) – от самоописателната част за юношеска възраст (Self-Report of Personality – Adolescent, SRP-A)..
3. Родителски стилове на възпитание, оценени със скàлата на К. Джаксън и съавтори, означена като Показател за авторитетно родителство (Authoritative Parenting Index, API; Jackson et al., 1998; Калчев, 2008).
4. Мотиви за употреба на алкохол и дрога (Cooper, 1994).
5. Екстернализирани проблеми на развитието (Калчев, 2010).
6. Кратки, структурирани форми за скринингова оценка на употреба на алкохол и дрога (Halikas, 1990; Bergman et al., 1995; Knight et al., 1999) |
9.2. |
Матрица "Методи х Конструкти" |
В серия от изследвания идентифицираната „критична” точка:
на Общия показател за риск от честа употреба на дрога е със сензитивност: 0,802, специфичност: 0,796, положителна прогностична ценност: 0,300 и отрицателна прогностична стойност: 0,974.
на Общия показател за риск от редовна употреба на алкохол е със сензитивност: 0,731, специфичност: 0,697, положителна прогностична ценност: 0,246 и отрицателна прогностична стойност: 0,951. |
9.3. |
Факторен анализ |
Теоретичната структура на теста е потвърдена с екплораторни и конфирмационни факторни анализи |
X. |
Бележки |
|