|
NB |
|
Този документ съдържа инструкции за попълване на формуляра за заявяване на тест за включване в Националния регистър на психологическите тестове. Когато го попълвате, моля поставете на мястото на инструкциите в тази колона нужната информация |
|
I. |
Общо описание на теста |
|
|
1.1. |
Име на теста |
Трябва да се посочи пълното наименование на теста |
|
1.2. |
Оригинален тест или адаптация |
Трябва да се посочи дали става въпрос за оригинален тест или адаптация |
|
1.3. |
Оригинално име на теста |
Ако тестът е адаптация на друг тест, тук трябва да се посочи наименованието на оригиналния тест |
|
1.4. |
Акроним |
Съкратеното наименование на теста |
|
1.5. |
Издател на оригиналния тест |
Кой е издателят на оригиналния тест |
|
1.6. |
Издател на българската версия |
Кой е издателят на българската адаптация |
|
1.7. |
Автор |
Кой/кои е/са авторът/ите на теста |
|
1.8. |
Автор на адаптацията |
Кой/кои е/са авторът/ите на българската адаптация |
|
1.9. |
Права |
Кой е собственикът на авторските права и кой разпространява теста в България |
|
1.10. |
Категория на теста |
Каква категория на компетентност за работа с тестове трябва да притежава лицето, което работи с теста. Категориите са A, B и С (вж. ) |
|
1.12. |
Кратко описание на теста |
В тази секция трябва да се направи кратко представяне на инструмента (максимум 600 знака, включително интервалите) |
|
1.13. |
Област на приложение |
В тази секция трябва да се опишат основните приложения на теста. За всички описани в тази област приложения трябва да се представят доказателства в подкрепа на валидността на изводите, които се правят на базата на тестовите резултати. |
|
1.14. |
Целева популация |
За какви изследвани лица е предназначен тестът. Тук могат да бъдат посочени специфична възрастова група, образование, професия или професионална категория, ниво, диагноза или предполагаема диагноноза и т.н. |
|
1.15. |
Начини на администриране |
По какъв начин може да бъде администриран теста - индивидуално, групово, на хартия, онлайн, дистанционно онлайн |
|
1.16. |
Време за администрация |
Време за провеждане на изследването с теста, включващо и времето за даване на инструкции. Ако тестът има кратка формата, времето за нейното администриране се дава отделно. |
|
1.17. |
Брой айтеми |
Общият брой айтеми (въпроси, твърдения, задачи и др.), от които се състои тестът. |
|
1.18. |
Формат на айтемите |
Каква е скалата за отговор, например избор на отговор от няколко възможности, да/не, Ликертова скала, ранжиране на алтернативи и др. |
|
II. |
Скали |
|
|
2.1. |
Брой скали |
Общ брой на скалите |
|
2.2. |
Описание на скалите |
Кратко описание на всички тестови скали (не повече от 40 думи за скала) |
|
III. |
Точкуване |
|
|
3.1. |
Начини за изчисление на резултатите |
Как се изчисляват резултатите - чрез компютърна програма, ръчно с шаблони, експертни оценки и т.н. |
|
3.2. |
Скала за представяне на резултатите |
В каква скала са представени резултатите, например стандартна IQ скала, нормализирана или ненормализирана Т скала, стен скала, перцентили и т.н. |
|
IV. |
Доклади |
Ако тестът има програма за автоматично генериране на доклади, в Националния тестов комитет трябва да се изпратят 3 аномизирани доклада |
|
4.1. |
Потребител на доклада |
Трябва да се посочи кой е потребителят на доклада |
|
V. |
Документация |
В Националния тестов комитет трябва да бъде изпратен пълен комплект от материали, необходими за провеждането на теста (ръководство, книжки с айтеми, листи за отговори и др.) |
|
VII. |
Норми |
|
|
7.1. |
Размер на нормативната извадка |
Върху каква извадка са изведени нормите на теста. Трябва да се посочи броят на лицата в нормативната извадка. |
|
7.2. |
Адекватност на нормите спрямо приложенията на теста |
Трябва да се покаже, че нормативната извадка е представителна за целевата популация на теста. |
|
VIII. |
Надеждност |
|
|
8.1. |
Тест-ретест надеждност |
Тук трябва да се посочи документът и страницата/страниците, на които са представени корелацията/корелациите между двете изследвания с теста на едни и същи лица във времето, броят на лицата, въз основа на чиито резултати са пресметнати корелациите, и интервалът между тестиранията. |
|
8.2. |
Вътрешна консистентност |
Тук трябва да се посочи документът и страницата/страниците, на които са представени коефциентите на Кронбах алфа на скалите или корелациите между двете половини на скалите |
|
Ако тестът се оценява от няколко експерта, тук трябва да се посочи документа и страницата/страниците, на които са представени коефициентите на съгласие между експертните оценки |
|
IX. |
Валидност |
|
|
9.1. |
Корелации с други скали, измерващи същите конструкти |
Тук трябва да се посочи документът и страницата/страниците, на които са представени доказателствата за конструктната валидност на скалите на теста. Това могат да бъдат конвергентни и дивергентни корелации със скали на други тестове, интеркорелации между скалите на теста, факторни анализи, многомерно скалиране, структурно моделиране и т.н. Трябва да се посочат стойностите на корелационните и други коефициенти, между кои скали са корелациите/ кои скали са включени в анализите, броят на лицата, на базата на чиито резултати са изчислени коефициенти и т.н. |
|
9.2. |
Критериална валидност |
Тук трябва да се посочи документът и страницата/страниците, на които са представени доказателства за критериалната валидност на теста. Тя може да бъде конкурентна или прогностична, ROC крива/и, дискриминантен анализ, дисперсионни анализи и др. Трябва да бъде описана конкретната процедура, по която са били проведени анализите, и размера на извадката. |
|
9.3. |
Факторен анализ |
Тук трябва да се посочи документът и страницата/страниците, на които са представени резултатите от направените експлораторни и конфирмативни факторни анализи, коефциенти за конгруентност между факторни решения и др. |
|
X. |
Бележки |
В това поле могат да се посочат допълнителни доказателства за валидността и надежността на теста, които не могат да бъдат съотнесени към горните полета |
